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I contributi dei Quaderni
Dossier Coming Soon
Education for a Healthy Society:
Challenges and Opportunities for Democracy

A Conversation with Gert Biesta

Primo dossier

Un Dossier che prende le mosse dalla prima Conversazione di sAu, dedicata al valore della scuola come laboratorio di cittadinanza attiva, critica e creativa per costruire una società democratica, al rapporto tra giovani e Costituzione e alla contemporanea necessità di conoscere la storia, da una parte, e di saper progettare il futuro, dall’altra. Tutti elementi imprescindibili perché si possa parlare di una “società in salute”.

Acta diurna

6 novembre 2024

Convegno organizzato dall’Associazione “Insieme per l’ambiente” con il patrocinio dell’Accademia italiana di Medicina del Sonno

19 novembre 2024

Conferenza finale organizzata dal Centro Ricerche sAu

I contributi dei Quaderni
Salute e sanità
Per un nuovo patto comunicativo tra personale medico sanitario, ricercatori, istituzioni, associazioni e cittadinanza

Verso una medicina del lavoro organica sui territori. Intervista a Giovanna Bianco

Giovanna Bianco, responsabile della Prevenzione e sicurezza sul lavoro in Toscana, discute le sfide della medicina del lavoro, evidenziando criticità come la frammentazione del sistema sanitario e la necessità di collaborazione tra istituzioni. Sottolinea l’importanza della formazione, della sensibilizzazione e della sorveglianza sanitaria per propone strategie di comunicazione efficaci per informare senza creare allarmismi, affrontando la crisi del sistema sanitario pubblico.

Fausto Bertinotti: la salute delle persone e del pianeta? Passa dai diritti dei lavoratori

Ridare dignità, rappresentanza politica e forza sociale ai lavoratori – argomenta Fausto Bertinotti – è la conditio sine qua non per interrompere una spirale regressiva in termini politici, sociali ed economici, che ha preso il via nei primi anni ‘80 del Novecento e nella quale siamo tuttora immersi.

L’educazione sanitaria: una sfida per la scuola

In questa Noterella il professor Franco Cambi offre un contributo prezioso e utile per avviare un confronto su un argomento strategico: l’educazione sanitaria a scuola.
Il contributo fa riferimento all’evento “Le differenze che fanno la differenza. Una strategia di Comunicazione Generativa per promuovere la salute di genere sul territorio”, che si è tenuto lo scorso 8 marzo presso l’auditorium del CTO dell’Azienda Ospedaliero Universitaria Careggi.

Salute di genere e Comunicazione Generativa. Da un evento di Public Engagement alla pubblicazione di un volume collettaneo e un ecosistema online per generare nuove progettualità

L’Articolo comunica la pubblicazione del primo Percorso In-Formativo dedicato alla Salute di genere, che il Centro Ricerche sAu ha sviluppato a seguito della pubblicazione del volume “Eva, Adamo e l’albero della conoscenza” (Tarka, 2024) e dell’evento “Le differenze che fanno la differenza” (Firenze, 8 marzo 2024).

Agricoltura e sviluppo del territorio
Una nuova idea e una nuova pratica di valore

L’ipocrisia dell’abbondanza. Perché non compreremo più cibo a basso costo

di Fabio Ciconte

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Il turismo enogastronomico. Luci e ombre di un fenomeno in ascesa. Intervista a Valerio Mancini

L’intervista a Valerio Mancini (Direttore del ​​Centro di ricerca divulgativo della Rome Business School) esplora il ruolo cruciale del turismo enogastronomico, diventato un aspetto imprescindibile del turismo italiano, riconosciuto a livello mondiale per l’eccellenza del Made in Italy. 

Storia delle nostre paure alimentari. Come l’alimentazione ha modellato l’identità culturale

di Alberto Grandi

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Dove sono le politiche del cibo?

Da diversi anni si rileva una crescente attenzione nei confronti del cibo. Esso è un elemento centrale della nostra salute, un fattore di benessere psicofisico, un medium di socialità. Ma chi ne stabilisce le politiche a livello locale, nazionale ed europeo?

Cultura e Società
Le diversità dei saperi e delle pratiche per costruire una conoscenza condivisa

Distretti del Benessere. Gli elementi chiave di un modello di progettazione al futuro che nasce dalla valorizzazione delle risorse esistenti. I punti salienti di un’intervista al dott. Luciano Malfer

Il dott. Luciano Malfer, Research and Family Development Manager presso la Fondazione Bruno Kessler e già Dirigente dell’Agenzia per la famiglia della Provincia Autonoma di Trento, riflette su un modello di progettazione incentrato sul benessere delle persone e sulla valorizzazione del capitale sociale: un approccio innovativo per lo sviluppo delle comunità.

La Costituzione: maestra di futuro per i giovani.  Intervista a Irene Stolzi

La Prof.ssa Irene Stolzi, direttrice del Dipartimento di Scienze Giuridiche dell’Università di Firenze, aprirà la prima delle “Conversazioni di sAu”.

In questa intervista, il Centro Ricerche sAu ha raccolto il suo punto di vista sul rapporto tra scuole e democrazia.

Paulo Freire, più di sempre.

Una biografia filosofica

di Walter Omar Kohan

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Il Cronobook. Una proposta di scrittura “generativa” della biografia di don Milani per rafforzare la relazione tra filologia e critica

Non l’ennesima biografia di don Lorenzo Milani, ma una raccolta sistematica e scientifica che, a partire dall’analisi delle ricostruzioni storiche più accreditate, mette a sistema le narrazioni circa la vita del Priore di Barbiana con le informazioni derivanti direttamente dai suoi scritti e dai racconti dei testimoni diretti.

Tecnologie per valorizzare il tocco umano
Il potenziamento della creatività umana
L’architetto e l’oracolo. Forme digitali del sapere da Wikipedia a ChatGPT

di Gino Roncaglia

L'architetto e l'oracolo

La scrittura collettiva. Attualità di un’utopia educativa

In questo articolo, seguendo l’esperienza raccontataci da don Lorenzo Milani, l’autore illustra la tecnica della scrittura collettiva sperimentata nella Scuola di Barbiana, dalla sua modalità di funzionamento alle sue principali caratteristiche, fino alla fondamentale differenza con la “scrittura collettanea” dell’Intelligenza Artificiale.

Dal personal al company branding per una comunicazione condivisa

L’Ufficio Comunicazione del Policlinico di Milano presenta un caso concreto di Comunicazione Generativa, attraverso la discussione dei risultati di un percorso di costruzione di comunità orientato all’orchestrazione delle tante voci dei professionisti della salute attivi sui social media.

Nuove tecnologie che generano innovazione. Il progetto artigianale degli strumenti di lavoro

L’Introduzione Generativa pone l’attenzione sull’idea di artigianato di Renzo Piano, che non deve rimandare a un concetto di lavoro basato sulla solitudine, orientato alla tradizione e chiuso all’innovazione. Al contrario, è un artigianato che deve fare perno sulla sperimentazione, sulla necessità di divergere e uscire dal seminato.

Piano, R. (2017), La responsabilità dell’architetto. Conversazione con Renzo Cassigoli. Firenze: Passigli Editori

Sostenibilità quotidiana e cambiamenti climatici

Una comune-azione per far emergere risorse inespresse

Un autunno caldo. Crisi ecologica, emergenza climatica e altre catastrofi naturali

di Andrea Fantini
autunno caldo

Ecoshock. Come cambiare il destino dell’Italia al centro della crisi climatica

di Giuseppe Caporale

ecoshock
I numeri non mentono. Brevi storie per capire il mondo

di Vaclav Smil

i numeri non mentono - copertina
Ricerca e Terzo Settore
Per una nuova cultura della ricerca
Citizen science: per una ricerca con la cittadinanza
Parlare oggi di Citizen science non può limitarsi al coinvolgimento della cittadinanza negli esperimenti scientifici. Deve diventare un paradigma attraverso il quale la fiducia nella scienza da parte della cittadinanza si ricostruisce con un reale ascolto e coinvolgimento. Solo così è possibile valorizzare la ricerca che nasce dall’esperienza di cittadini che cercano soluzioni sempre nuove.
I Quaderni di sAu

I Quaderni di sAu sono l’organo di comunicazione del Centro Ricerche “scientia Atque usus” per la Comunicazione Generativa ETS, una testata giornalistica regolarmente iscritta al Tribunale di Firenze dal 7 settembre 2022.

Il giornale nasce con lo scopo di dare voce alla Comunità di sAu, a tutti coloro che, a vario titolo, con conoscenze, competenze, abilità, saperi i più diversi, sostengono, nei vari Ambiti d’intervento, la realizzazione dei Progetti del Centro Ricerche.

Per ulteriori informazioni sulla natura dei contributi pubblicati e sulle modalità di collaborazione, scarica le nostre indicazioni editoriali.

La redazione 

La redazione dei Quaderni di sAu è costituita da ricercatori e ricercatrici che collaborano ai progetti del Centro Ricerche sAu